桂林
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Id_40011张老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：初中英语|小学数学|小学英语|初中化学
家教积分：1分
个人简介：教小朋友，既能学到知识又能让他觉得有趣，对学习感兴趣。小学，初中知识教学没问题，特别善于沟通，喜欢和小孩子沟通，能很好教好小朋友，在知识教学方面有独到的见解，善于沟通，使学生能很有兴趣地学到知识，爱上学习，在学校能更好地学习，提高学习效率，本人的小学，初中知识基础良好，基本上都是班级前三，初中年级排名基本前50-100，成绩基本良好，考上市重点高中，中考成绩良好，学习能力好。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_39798韦老师(大学生)积分(1分)4次经验
辅导科目：小学语文|初中英语|初中语文|小学作文|自学考试|小学陪读|日语|小学英语|小学数学
个人简介：教育机构教过小学英语，初中英语
Id_39694蒋老师(专业)积分(2分)3年
辅导科目：小学数学|初中数学
家教积分：2分
个人简介：从大学开始兼职家教，有三年以上的家教经验，初中教学有系统的训练，熟悉考点，带过中考毕业生，经验丰富。在家教期间也得到了家长学生的高度认可。所带的一名学生曾出现过厌学的表现，我主要先通过和父母和小孩的沟通，了解孩子为什么会出现厌学的情绪，接着课堂期间和孩子聊聊她感兴趣的东西，再慢慢过度到这个问题，一点点打开她的心扉，课堂上也尽量多出一些基础题，让孩子找到自信，帮助孩子体会到了学习的快乐
Id_39539成老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中数学|小学数学
个人简介：之前没做过家教，现在想尝试一下，利用自己的知识，来获得一点生活上的补助，为家里减轻负担，在以后的工作中，一定会做到认真负责，对每一个学生对做到认真对待，对于每一个我教出来的学生，一定会做到教懂，教会，让他们懂得原理。初中数学，我自认为还是很可以的，不会辜负家长们对我的信任。
Id_39185蒋老师(专业)积分(2分)1年
辅导科目：初中语文|小学英语|小学作文|高中英语|初中英语|英语口语|小学语文|高中语文
个人简介：在学校时就担任大家的小老师（班长）不会的都会悉心指导同学们有什么问题都会来问我我也耐心的一一告诉他们在家每天辅导小学四年级的弟弟的语数英会把他觉得枯燥的学习用更有趣的方法讲给他听让他也爱上听我讲题爱上学习
Id_38793蒋老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中数学|小学数学|初中物理|高中物理
个人简介：在寒暑假期间，给家长同事的儿子家教过数学，经过家教，其数学成绩有明显提升。大一暑假参加过暑期支教活动，有过带班经验，有过与初中生交流的经验。此外有一个在桂林二附中读书的高中弟弟，经常辅导其学习，有过与高中生交流的经验。
Id_38087曾老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：高中化学|高中理综|高中物理|小学英语|初中生物|高中生物|初中物理|初中英语|初中化学|初中数理化|大学高数
个人简介：无，真的没有，但我肯定会做到最好的，相信我，我是一个不言弃的人。抱歉此处任是凑字数。要凑到100字，才能提交。。。。谢谢，家长学生们真的可以信任我
Id_38062黄老师(专业)积分(1分)2年
辅导科目：小学英语|初中英语
个人简介：本人英语专业毕业，2017年于香港从事外贸行业，有足够的口语经验，2018年曾自己开办过补习班，有两年辅导学生经验，对学生亲和力好，能根据不同学生去因材施教，会耐心辅导，让孩子快速找到兴趣。真正以孩子的成长为目标为授课宗旨。因转桂林发展，现希望有机会能提升更多孩子。
家教价格：执行本站
Id_37936陈老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：小学作文|小学数学|初中数学|小学英语|小学语文|初中语文
个人简介：我有经验，我可以在教课前做好充足准备去为每个孩子准备一份适合他们的学习方法，我在各种作文比赛中拿到大小奖项过不等。我用充足的信息可以培养孩子们学习的爱好，让他们主动去学习爱上学习，希望家长们给我一个机会
Id_37897黄老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：乒乓球|高中历史|初中政治|初中历史|初中地理|高中地理|高中文综|初中语文|小学语文|美术|小学数学|高中政治
个人简介：大学生家教简历范例家教简历自我介绍应该怎么写？查看全部3个回答写回答有奖励家教简历自我介绍应该怎么写？我来答有奖励翡翠世家的春天聊聊关注成为第1位粉丝家教简历可介绍自己的特长、授课方法、教学成果等。家教简历自我介绍示范：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。
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